[1]
H. Hoebink und S. Steinsiek, „Diskursive, Peer-basierte Erarbeitung von Fachliteratur in Seminaren: Das TEXTLABOR aus Studierendensicht“, k:ON, Nr. SH 1/2021, S. 15–31, Sep. 2021, doi: 10.18716/ojs/kON/2021.s.2.