„Geschlechtliche, sexuelle, und beziehungsorientierte Vielfalt auf dem Prüfstand: Eine qualitative Analyse von Biologieschulbüchern der Jahrgangsstufe 8 an bayerischen Realschulen“, k:ON, Bd. 10, Nr. 10, S. 230–246, Okt. 2026, doi: 10.18716/ojs/kON/2026.13.