Brill S, Gruhn A. Podcast als digitales Peer-Learning-Instrument für Lehramtsstudierende im Eignungs- und Orientierungspraktikum. k:ON [Internet]. 14. Dezember 2021 [zitiert 4. Dezember 2024];4(4, 2/2021). Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/858