Hoebink H, Steinsiek S. Diskursive, Peer-basierte Erarbeitung von Fachliteratur in Seminaren: Das TEXTLABOR aus Studierendensicht. k:ON [Internet]. 29. September 2021 [zitiert 21. November 2024];(SH 1/2021):15-31. Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/698