Dannecker W, Groß-Kunkel A. „Es ist immer so ein Abwägen“: Ergebnisse einer Interviewstudie zur Textauswahl für den (inklusiven) Literaturunterricht unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Geistige Entwicklung. k:ON [Internet]. 3. Mai 2024 [zitiert 1. Juli 2024];(SA, 4/2024):37-53. Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/2239