1.
Skintey L. „Um eine kommunikative Kompetenz aufbauen zu können, darf eine beeinträchtigende mangelhafte Sprachrichtigkeit nicht toleriert werden“ : Konzepte von Sprache und DaF*Z-Lernen sowie Potenziale gesprächsanalytischer Perspektiven in der Deutschlehrer*innenbildung. k:ON [Internet]. 18. Dezember 2023 [zitiert 3. Juli 2024];(SA, 3/2023):94-111. Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/1928