Böning C. Ein phasenübergreifender Blick auf sprachliche Bildung in der Lehrkräfteprofessionalisierung zwischen Theorie und Praxis: Das Desiderat Vorbereitungsdienst. k:ON [Internet]. 11. Januar 2024 [zitiert 21. November 2024];7(7/2023):262-81. Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/1710