Schmidt, Pia, und Julian Küsel. „Adaptive E-Learning-Umgebung Zum Thema Löslichkeit Und Stofftrennung Im Naturwissenschaftlichen Sachunterricht Der Grundschule“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 4, no. 4, 2/2021 (Dezember 14, 2021). Zugegriffen Oktober 9, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/851.