Unkel, Monika, und Aline Willems. „Digitalisierung Im Licht Von Kritischer Fremdsprachendidaktik Und Learner Agency: Neue Ziele für Den Fremdsprachenunterricht?“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, no. SA 1/2021 (September 29, 2021): 80–106. Zugegriffen April 26, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/803.