Stefan, Simone Anna. „Lektürewahl in Inklusiven Lerngruppen: Klassenlektüre Aus Der Sicht Junger Erwachsener Mit Und Ohne Behinderung“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, no. SA, 4/2024 (Mai 3, 2024): 1–13. Zugegriffen Juni 15, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/2216.