Schreier, Pascal, und Moiken Jessen. „Sprach- Und Milieusensibilität Im Kontext Von Teilhabe Als Gegenstand Der (ersten Phase Der) Lehrer*innenbildung: Relevanz Und Ideen Zur Umsetzung “. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Bd. 7, Nr. 7/2023, Dezember 2023, S. 118-43, doi:10.18716/ojs/kON/2023.6 .