Stefan, Simone Anna. „Lektürewahl in Inklusiven Lerngruppen: Klassenlektüre Aus Der Sicht Junger Erwachsener Mit Und Ohne Behinderung“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Nr. SA, 4/2024, Mai 2024, S. 1-13, doi:10.18716/ojs/kON/2024.s4.1.