“Perspektiven für Die Individualisierung Der Textauswahl für Inklusiven Literaturunterricht: Ergebnisse Aus Einem Kooperationsprojekt Mit Der Inklusiven Universitätsschule Köln”. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, vol. 8, no. 8, Nov. 2024, pp. 1-17, https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2024.1.