[1]
K. Holzenkamp, S. Roos, Y. Volz, und C. de Oliveira Käppler, „Psychisches Wohlbefinden bei Schüler*innen der Sekundarstufe unter Pandemiebedingungen - Ergebnisse zu schulformspezifischen Faktoren und Prädiktoren aus einer Fragebogenstudie in Nordrhein-Westfalen“, k:ON, Bd. 4, Nr. 4, 2, Dez. 2021.