P. Schreier und M. Jessen, „Sprach- und Milieusensibilität im Kontext von Teilhabe als Gegenstand der (ersten Phase der) Lehrer*innenbildung: Relevanz und Ideen zur Umsetzung “, k:ON, Bd. 7, Nr. 7/2023, S. 118–143, Dez. 2023.