Seitz, S. (2020) „Expertise von Lehrpersonen für inklusiven Mathematikunterricht der Sekundarstufe - Ausgangspunkte zur Professionalisierungsforschung“, k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 2(2, 2/2020), S. 50–69. doi: 10.18716/ojs/kON/2020.2.03.