Bieker, N. und Schindler, K. (2020) „Notwendigkeit, Potenziale und Umsetzungsmöglichkeiten einer geschlechterreflektierenden Deutschdidaktik“, k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 2(2, 2/2020), S. 134-152. doi: 10.18716/ojs/kON/2020.2.07.