Schmidt, L. (2022) „Dazugehören möglich machen? Lehrkräfte in Integrationskursen als Sprach- und Zugehörigkeitsmittler*innen“, k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 6(6, 2/2022), S. 102–117. doi: 10.18716/ojs/kON/2022.2.6.