Moos, M., Adl-Amini, K. und Hardy, I. (2022) „Kooperative Unterrichtsplanung von angehenden Regel- und Förderschullehrkräften – Ein Seminarkonzept“, k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 5(5, 1/2022). doi: 10.18716/ojs/kON/2022.0.6.