Unkel, M. und Willems, A. (2021) „Digitalisierung im Licht von kritischer Fremdsprachendidaktik und learner agency: neue Ziele für den Fremdsprachenunterricht?“, k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, (SH 1/2021), S. 80–106. doi: 10.18716/ojs/kON/2021.s.5.