Skintey, L. (2023) „‚Um eine kommunikative Kompetenz aufbauen zu können, darf eine beeinträchtigende mangelhafte Sprachrichtigkeit nicht toleriert werden‘ : Konzepte von Sprache und DaF*Z-Lernen sowie Potenziale gesprächsanalytischer Perspektiven in der Deutschlehrer*innenbildung“, k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, (SA, 3/2023), S. 94–111. doi: 10.18716/ojs/kON/2023.s3.5.