Heuzeroth, J. (2023) „Mehrsprachigkeit im Geographieunterricht : Hintergründe, Einsatzmöglichkeiten und Schwierigkeiten der Umsetzung von Mehrsprachigkeitsansätzen im Rah-men des fach(sprach-)lichen Lernens“, k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, (SA, 2/2023), S. 116–133. doi: 10.18716/ojs/kON/2023.s.7.