“Begabungsförderung für Alle!? Bausteine potenzialorientierten und begabungsförderlichen Biologieunterrichts für heterogene Lerngruppen” (2025) k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 9(9), pp. 227–247. doi:10.18716/ojs/kON/2025.12.