“Sprach(en)sensibel Unterrichten in allen Fächern: Konzept eines interdisziplinären Seminars für die Vorbereitung von Lehramtsstudierenden aller Fächer auf den Unterricht in sprachlich heterogenen Bildungskontexten” (2024) k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 8(8), pp. 179–196. doi:10.18716/ojs/kON/2024.11 .