“„Um eine kommunikative Kompetenz aufbauen zu können, darf eine beeinträchtigende mangelhafte Sprachrichtigkeit nicht toleriert werden“ : Konzepte von Sprache und DaF*Z-Lernen sowie Potenziale gesprächsanalytischer Perspektiven in der Deutschlehrer*innenbildung” (2023) k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, (SH, 3/2023), pp. 94–111. doi:10.18716/ojs/kON/2023.s3.5.