Oleschko, Sven. (2022) 2023. „‚‘ne Gewisse Portion an Reflektiertheit‘: Wie Nehmen Lehrer*innen Ihre Eigenen Entwicklungsprozesse Im Kontext Einer Sprachsensiblen Unterrichts- Und Schulentwicklung Wahr?“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 6 (6, 2/2022):40-55. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2022.2.3.