KNOPP, Matthias; SCHINDLER, Kirsten. Multimodales Erklären im Deutschunterricht. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, [S. l.], n. SA 1/2021, p. 51–79, 2021. DOI: 10.18716/ojs/kON/2021.s.4. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/700. Acesso em: 28 feb. 2024.