HEUZEROTH, Johannes. Mehrsprachigkeit im Geographieunterricht : Hintergründe, Einsatzmöglichkeiten und Schwierigkeiten der Umsetzung von Mehrsprachigkeitsansätzen im Rah-men des fach(sprach-)lichen Lernens. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, [S. l.], n. SA, 2/2023, p. 116–133, 2023. DOI: 10.18716/ojs/kON/2023.s.7. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/1688. Acesso em: 3 juli. 2024.