Kupetz, M., Becker, E., Helzel, A., Schöps, M., Lindner, M., & Rabe, T. (2021). Sprache(n) im Fachunterricht: Heterogenitätssensibilisierung durch Kasuistik. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 3(3, 1/2021), 153–189. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2021.1.8