Küthe, E., & Wallmeyer, K. (2024). Wenn aus der Not eine Tugend wird: Ein Praxisbericht zur Entwicklung und Erprobung der Fortbildungsreihe Inklusion als Online-Distanz-Angebot während der Corona-Pandemie. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 7(7/2023), 186–208. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.9 (Original work published 22. Dezember 2023)