Maahs, I.-M., & Gutenberg, J. (2023). Innovationsbedarfe in der Lehrer*innenbildung NRW – eine zukunftsorientierte Perspektive auf sprachliche Bildung. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 7(7/2023), 302–320. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.15