Böning, C. (2024). Ein phasenübergreifender Blick auf sprachliche Bildung in der Lehrkräfteprofessionalisierung zwischen Theorie und Praxis: Das Desiderat Vorbereitungsdienst. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 7(7/2023), 262–281. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.13