Zabel, J. (2023). Eurozentrismus im Schulbuch. Eurozentrische Diskurse und Kolonialität(en) in deutschen Schulbüchern für den Spanischunterricht. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 6(6, 2/2022), 152–170. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2022.2.9 (Original work published 22. Dezember 2022)