Wenn aus der Not eine Tugend wird : Ein Praxisbericht zur Entwicklung und Erprobung der Fortbildungsreihe Inklusion als Online-Distanz-Angebot während der Corona-Pandemie. (2023). k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 7(7/2023), 186-208. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.9