Kurze Rede, langer Sinn: Über die Potenziale, die Produktion und die Nutzung von Erklärvideos für den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis. (2024). k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 7(7/2023), 144-165. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.7