Schmidt, P. und Küsel, J. 2021. Adaptive E-Learning-Umgebung zum Thema Löslichkeit und Stofftrennung im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. 4, 4, 2/2021 (Dez. 2021). DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2021.2.15.