[1]
Bonfig, A. und Penning, I. 2020. Ökonomische Bildung für Alle : Fachliche Herausforderungen und fachdidaktische Implikationen. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. 2, 2, 2/2020 (Nov. 2020), 295–313. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2020.2.15.