Porsch, R. 2021. Medienbildung als Aufgabe der Lehrer*innenbildung: Eine innovationstheoretische Perspektive. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. 4, 4, 2/2021 (Dez. 2021), 254–268. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2021.2.13.