2025. Mehrsprachige Kinder im Unterricht sichtbar machen : Unterrichtsideen zum lernförderlichen Nutzen der Familiensprachen für alle Kinder. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. 9, 9 (Oct. 2025), 207–226. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2025.11.