2023. Argumentieren im schüler*innengeleiteten Klassenrat: Mittels Gesprächsanalyse über argumentative Prozesse und didaktische Handlungen reflektieren. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. SH, 3/2023 (Dec. 2023), 42–65. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.s3.3.